Oft fehlt es nicht nur am Verständnis oder am Begreifen, sondern an sinnvollen Lernstrategien, die motivieren und Erfolge zeitigen. Wir bieten Jugendlichen in Form von Kursen eine Einführung in die wichtigen Lerntechniken, analysieren vorerst die arbeitstechnischen Schwierigkeiten, helfen bei der Organisation der Arbeit und beim Umgang mit Unlust und mangelnder Motivation. Das Lernen lernen ist deshalb auch immer eine Angelegenheit des Lerncoachings, das heisst, des Bewusstmachens, wozu und wofür man lernt, wie man mit seinen Grenzen umgeht, sie überschreitet und aus gewohnten (Misserfolgs-)Mustern ausbricht.

Die Erfahrung zeigt, dass die Auseinandersetzung mit dem eigenen Lernen bereits sehr viel bringt, weil hier die Selbstbeobachtung beginnt, die den ersten Schritt für den Beginn einer neuen Einstellung und eines neuen Umgangs mit den Anforderungen des Lernens darstellt.

Wie vermitteln wir Lerntechnik?

In Einzelstunden: Sie können unverbindlich ab und zu eine Stunde buchen, in der wir das vordringlichste Anliegen besprechen und zeigen, wie man hier Abhilfe leisten kann.

Als Einführungskurs: Hier geht es um eine Einführung, die alle Bereiche des Lernens umschliesst. Vom Umfang her geht es um insgesamt sieben Sitzungen. Behandelt werden folgende Themen:

• Wie funktioniert lernen?
• Welche Schwierigkeiten treten im konkreten Fall beim Lernen auf?
• Weshalb treten Sie auf?
• Was sind die Ziele?
• Wie arbeitet man an Motivation, Organisation und Konzentration?
• Wie lernt man am erfolgreichsten Wörter einer Fremdsprache?
• Wie prägt man sich Informationen ein?
• Wie erstellt man Notizen?
• Wie plant man Prüfungen?

und vieles mehr.